Mercredi, 18 Avril 2012 18:48
Emmanuelle Ponchant
Emmanuelle Ponchant Nature et fonction CE2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:37
Mardi, 21 Février 2012 23:02
Heidi Dubarry
Heidi Dubarry
Diaporama: Les compléments du nom.
CE2/CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:42
Mardi, 21 Février 2012 23:00
Heidi Dubarry
Heidi Dubarry
Diaporama: COD ou attribut.
CE2/CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:42
Mardi, 21 Février 2012 22:59
Heidi Dubarry
Heidi Dubarry
Diaporama: Le complément d'objet indirect.
CE2/CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:43
Mardi, 21 Février 2012 22:58
Heidi Dubarry
Heidi Dubarry
Diaporama: Le complément d'objet direct.
CE2/CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:43
Mardi, 21 Février 2012 22:54
Heidi Dubarry
Heidi Dubarry
Diaporama: Les compléments d'objets directs et indirects.
CE2/CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:44
Jeudi, 02 Février 2012 19:14
Patricia Auvray
Patricia Auvray
Diaporama: Reconnaître les compléments, suite.
CM1/CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:44
Mercredi, 25 Janvier 2012 19:36
Patricia Auvray
Patricia Auvray
Diaporama: l'imparfait.
CM1/CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:54
Dimanche, 08 Janvier 2012 22:49
Patricia Auvray
Patricia Auvray
Diaporama: le futur de l'indicatif
CM1/CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:54
Lundi, 05 Décembre 2011 22:07
Brigitte Stanké
Stimuler la mémoire en orthographe
Brigitte Stanké, du Département d’orthophonie de l’Université du Québec à Trois Rivières.
Orthographe : Comment stimuler la mémoire ?
Brigitte Stanké, du Département d’orthophonie de l’Université du Québec à Trois Rivières, a mené une vaste étude longitudinale auprès de quelque 400 enfants, de la maternelle au CE1, afin d’examiner les facteurs susceptibles d’influencer l’apprentissage du langage écrit. Ses résultats mettent en lumière l’importance de la mémoire à long terme et fournissent des pistes pour améliorer l’enseignement de l’orthographe.
Elle a déterminé que La connaissance de la signification d’un mot facilite le rappel de l’orthographe. "Cette constatation s’avère déterminante pour les enseignants", dit-elle, "car ils ont tout avantage à s’assurer que les enfants connaissent le sens des mots qu’ils doivent apprendre".
La synthèse de l'UQTR
Mise à jour le Lundi, 13 Mai 2013 21:01
Jeudi, 13 Octobre 2011 20:50
Catherine Soavi
Catherine Soavi
Diaporama: Les connecteurs.
CM
Télécharger le diaporama
Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:55
Jeudi, 13 Octobre 2011 17:28
Lucien Castioni
Lucien Castioni
Diaporama: Forme affirmative et forme négative.
CM1
Télécharger le diaporama
Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:55
Dimanche, 11 Septembre 2011 21:59
Claude Diologent
Claude Diologent, septembre 2011
Visualiser en écoutant une lecture, cycle 3
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 15:00
Jeudi, 08 Septembre 2011 12:00
Claude Diologent
Claude Diologent, septembre 2011
Visualiser, cycle 3
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 21:05
Mercredi, 07 Septembre 2011 23:13
Cécile Mollier
Cécile Mollier
Lecture - Utiliser le contexte pour comprendre un mot; CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:38
Jeudi, 17 Mars 2011 21:50
Catherine Chemouni
Catherine Chemouni Les adverbes CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:39
Dimanche, 03 Mai 2009 00:00
Heidi Dubarry
Le passé composé CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:44
Mercredi, 18 Mars 2009 00:00
Jean-Michel Jamet
La présentation de la définition d’un mot dans un dictionnaire CE2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:44
Samedi, 24 Janvier 2009 00:00
Heidi Dubarry
Les déterminants (2) : les adjectifs démonstratifs et possessifs CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:46
Samedi, 24 Janvier 2009 00:00
Heidi Dubarry
Les expansions du nom CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:46
Samedi, 24 Janvier 2009 00:00
Heidi Dubarry
Les déterminants (1) : les articles CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:47
Samedi, 24 Janvier 2009 00:00
Heidi Dubarry
Le nom commun et le nom propre CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:47
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Stéphanie Flament
Évaluations en Français CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:41
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Myriam Amiot
La phrase du jour Cycle III
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:51
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Stéphanie Flament
Stéphanie Flament L’Essentiel - Un exemple en Grammaire CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:21
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Stéphanie Flament
Stéphanie Flament L’Essentiel - Un exemple en Orthographe CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:20
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Stéphanie Flament
Stéphanie Flament L’Essentiel - Un exemple en Conjugaison CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:20
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Stéphanie Flament
Stéphanie Flament L’Essentiel - Un exemple en Vocabulaire CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:20
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Patrick Pariente
Orthographe : Les accents graves et aigus CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:49
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Patrick Pariente
Grammaire : Les pronoms personnels compléments CM1-CM2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:49
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Yvette Aboukrat
La dictée d’évaluation CE2
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:48
Vendredi, 23 Janvier 2009 00:00
Cécile Mollier
Cécile Mollier L’Essentiel - Un exemple en Grammaire CM1
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 11:17
Mardi, 20 Janvier 2009 00:00
Heidi Dubarry
Expression écrite Cycle III
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Mise à jour le Dimanche, 17 Mars 2013 10:42
Samedi, 17 Janvier 2009 00:00
Jacques Blanc
Ce qu’un élève doit avoir lu durant le CE2 - CM1 - CM2
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Mise à jour le Samedi, 16 Mars 2013 14:20
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