"La 3e voie…"

  • Augmenter la taille
  • Taille par défaut
  • Diminuer la taille
"La 3e voie…"

La pratique guidée en pédagogie explicite

Envoyer Imprimer

La pratique guidée en pédagogie explicite

 

 

Si le modelage constitue le cœur des étapes de la pédagogie explicite, il ne faut néanmoins pas oublier que l’équilibre et donc l’efficacité de la démarche globale repose sur l’ensemble des étapes qui la composent.

Aussi la pratique guidée mérite-t-elle qu’on se penche sérieusement sur son cas.

La pratique guidée intervient en 3ème position dans le processus d’une leçon en Pex. L’enseignant a d’abord « ouvert » la notion que les élèves vont aborder. Il réalise ensuite le modelage : C’est là que les savoirs et les compétences prennent corps.

Vient ensuite le temps de la pratique guidée. C’est au cours de cette étape que les élèves vont s’approprier ce qui a été construit lors du modelage avec l’aide d’un tuteur : l’enseignant. Le temps de la pratique guidée constitue une des différences fondamentales entre la pédagogie traditionnelle et la pédagogie explicite. On ne passe pas de la « leçon » à des « exercices d’application ». On va petit à petit amener les élèves vers l’autonomie sur les tâches correspondant à la notion étudiée.

La pratique guidée permet d’évaluer l’efficacité du modelage.

D’où partir ?

 

Mise à jour le Lundi, 26 Août 2013 20:42 Lire la suite...
 

Vos représentations de la compréhension en lecture en cycle 3

Envoyer Imprimer

Merci à vous de m'accorder quelques minutes de votre temps. Je prépare un mémoire d'admission au cafipemf sur ce sujet et vos réponses me seront très utiles!

Emmanuelle Ponchant.

Cliquez ci-dessous:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJf0fIv-H6xkQkST6wWoZCWeyXW10Dg81tnlzEM8uLKNOxaQ/viewform?c=0&w=1

Mise à jour le Samedi, 04 Novembre 2017 17:31
 

Comment tout mémoriser rapidement avec les répétitions espacées

Envoyer Imprimer

Comment mémoriser mes cours ?  Comment retenir du vocabulaire anglais ?  Des formules de mathématiques ?  Des théorèmes de physique ?  Essayez les répétitions espacées !

Comment mémoriser tous mes cours ?  Comment mieux retenir ce que j’étudie ?  Comment ne pas oublier lors de l’examen ?  Et comment m’assurer de mémoriser à long terme ?

Voilà le genre de question qui hante le cerveau des étudiants de tout âge et de toute condition !

La courbe d’oubli d’Ebbinghaus

En 1885,  Hermann Ebbinghaus publiait son livre « La mémoire. Recherches de psychologie expérimentale ».  Il y présentait une théorie de la mémoire et de la rétention, qu’il exprimait sous forme d’une formule mathématique et d’une célèbre courbe qui allait porter son nom.

Lire la suite...
 

La Méthode de Singapour mérite-t-elle le qualificatif d’enseignement « Explicite » ?

Envoyer Imprimer

La Méthode de Singapour mérite-t-elle le qualificatif d’enseignement « Explicite » ?

Jm Jamet Mars 2018

Récemment, il a été possible de lire ici ou là que la Méthode de Singapour relevait d’une pédagogie dite « explicite ». Il convient de clarifier les raisons pour lesquelles cette association (Enseignement Explicite/Méthode de Singapour) n’est pas valide afin que les Professeurs ne se tournent pas vers la Méthode de Singapour pour des raisons fondées sur la recherche de ressources en enseignement Explicite.

Pour lire le document complet, Télécharger ici.

Mise à jour le Mardi, 13 Mars 2018 22:14
 

brochure APPEx

Envoyer Imprimer

Philippe Tanguy


télécharger le document complet

Mise à jour le Mercredi, 20 Mars 2013 08:05
 
  • «
  •  Début 
  •  Précédent 
  •  1 
  •  2 
  •  3 
  •  4 
  •  5 
  •  6 
  •  7 
  •  8 
  •  Suivant 
  •  Fin 
  • »


Page 1 sur 8

Qui est en ligne ?

Nous avons 41 invités en ligne

À LA UNE !